Главная

Полезные ссылки

Женская Латина

Бальные туфли

Обувь для бальных и социальных танцев...
Народная обувь

Народные туфли

Характерная и народная обувь для танцев...

Народный урок.


Заходите в интернет магазин Все для танца и спорта  "ПИРУЭТ  КОМФОРТ"  где Вы найдете все необходимое для артиста!

Народный урок.


Естественно, любой танец не обходится без специальной обуви для народного и бального танца, которую можно приобрести в интернет магазине dance1.com.ua

В системе преподавания народно-сценического танца упражнения у станка или народный урок преследуют следующие цели:  http://piruet.info/
1. Развивают весь организм артиста, в частности двигательный аппарат, к которому относятся как кости и их соединения, суставы, связки, так и мышцы. Упражнения народного урока содействуют хорошему развитию подвижности в суставах, укреплению мышц и эластичности связок, развивают нужные группы мышц, особенно те, которые не заняты в упражнениях классического танца. Помимо того, на народном уроке тренируется нервная система, которая играет важную роль в выполнении народных движений и регулирует всю деятельность двигательного аппарата артиста.
2. Повышают уровень техничности народного танца, вырабатывают нужную силу и гибкость, мягкость и точность движений.
3. Подготавливают танцовщика к восприятию на середине характерных движений народных танцев.
4. Развивают в артисте профессионализм, выразительность, танцевальность, прививают необходимое ощущение характерных особенностей исполняемого народного танца.  http://piruet.info/
При разработке тренировочных упражнений у станка использован опыт преподавателей характерного танца А. Лопухова, А. Ширяева и А. Бочарова, изложенный ими в книге «Основы характерного танца». Народный урок. Однако некоторые из этих упражнений видоизменены и дополнены, некоторые выполняются в характере того или иного народного танца. Кроме того, в число упражнений у станка включены движения народных танцев, которые ввиду их технической сложности необходимо разучивать у станка.
Все упражнения, сообразно с их целевым назначением, распределены на 16 разделов. В начале каждого раздела перед описанием входящих в него упражнений дается разъяснение, развитию каких мышц и связок по преимуществу способствуют эти упражнения. При этом под выражением «упражнение способствует развитию (такого-то) сустава» подразумевается, что данное упражнение способствует развитию силы, амплитуды, быстроты, эластичности тех движений, выполнение которых связано с функцией этого сустава.
Порядок упражнений в народном уроке у станка устанавливается по принципу чередования движений, тренирующих различные группы мышц. Урок начинаеться с упражнений I раздела, т. е. с полуприседаний и глубоких приседаний, так как они постепенно вводят в работу нужные мышцы и суставно-связочный аппарат. Дальше даются упражнения, тренирующие различные другие группы мышц, причем надо чередовать движения II раздела на вытянутых ногах с дви-жениями III раздела на присогнутых ногах; мягкие, плавные движения VII раздела — с резкими, отрывистыми движениями VIII раздела. После упражнения с напряженной стопой хорошо давать упражнения с ненапряженной стопой, чтобы мышцы, которые только что были напряжены, затем были расслаблены, и т. д.
В основном разделы станка в книге расположены в том именно порядке, в каком их рекомендуется давать на уроке. Первые 13 разделов учащиеся разучивают, держась за станок одной рукой. Последние 3 раздела учащиеся разучивают лицом к станку, держась двумя руками за палку. Этими упражнениями заканчивается народный урок у станка.
В каждом разделе упражнения расположены в порядке возрастающей трудности. В младших классах изучаются упражнения более легкие, которые помещены в начале каждого раздела, в старших классах — более сложные и комбинированные, которые помещены к концу раздела. Естественно, что из каждого раздела на .уроке разучивается только одно какое-либо упражнение.
Некоторые упражнения, усвоенные у станка, переносятся на середину, где выполняются еще более танцевально и выразительно. Исключение составляют глубокие медленные приседания, большие броски, круговые движения ногой, низкие и высокие развороты, которые являются главным образом тренировочными движениями и не встречаются в народных танцах.
Предлагаемые упражнения народного урока могут быть распределены на 3—4 года обучения.
Педагог может не только пользоваться имеющимся здесь учебным материалом, но, исходя из него, расширять самостоятельно каждый раздел: видоизменять и дополнять упражнения и примеры, развивать их, создавать новые в характере народных танцев. Таким образом будет дальше развиваться и сама система преподавания станка народно-сценического танца.
Упражнения (кроме приседаний) выполняются поочередно с правой и левой ноги, описание дается в большинстве случаев с правой ноги.
Во многих случаях (например, в разделе подвижности стопы, бросков и др.) работающая нога может выполнять движение в трех направлениях: вперед, в сторону и назад. Такие упражнения выполняются или по нескольку раз подряд в каждом направлении, или «крестом», т. е. поочередно: вперед, в сторону, назад и опять в сторону.
Перед каждым упражнением должна быть соответствующая подготовка к нему. Для подготовки проигрываются два аккорда, еще лучше—два такта мелодии, под которую будет выполняться само упражнение. Эти два такта помогают учащимся собраться, почувствовать характер музыки, а следовательно, и движения.  http://piruet.info/
Перед упражнениями народного урока, которые учащийся выполняет, держась одной рукой за палку, в подготовке обязательным является движение другой руки и головы. Обычно на первом аккорде рука раскрывается вперед и в сторону, на втором — закрывается, т. е. рука от локтя слегка приподнимается вверх кругообразным движением и кладется сбоку на талию.
Голова сопровождает движение руки. Например, при раскрывании руки вперед и в сторону голова слегка поворачивается в ту же сторону; при поднимании руки от локтя — голова слегка наклоняется; при закрывании руки на бедро — голова подчеркивает это движение легким подниманием снизу вверх и небольшим поворотом от станка.
Перед упражнениями, которые учащийся выполняет лицом к станку, держась за него двумя руками, подготовительные два аккорда также проигрываются.
При положение рук в народном уроке на палке в упражнениях: руки слегка касаются ладонями палки, расстояние между руками соответствует ширине плеч учащегося; локти слегка присогнуты и опущены. Корпус не должен наклоняться к станку.
Музыкальное сопровождение на занятиях у станка должно быть органически связано с выполняемым упражнением, должно максимально точно соответствовать движению по характеру, стилю и национальной окраске того или иного народа. Движение должно быть согласовано с ритмом музыки.

Многие упражнения на занятиях народного урока выполняются в стиле и характере определенного народного танца, например русского, украинского, грузинского, молдавского.  http://piruet.info/
При выполнении движений, характерных для русского танца, как, например, перевод стопы с носка на пятку, каблучные выстукивания, дроби, присядки, в музыкальном сопровождении должна быть русская песня или мелодия, соответствующая по ритму и характеру данному упражнению. Выполняется данное упражнение в характере русского танца, т. е. сильно, четко, уверенно, на слегка присогнутых коленях, с прямым корпусом, с задорно приподнятой головой, рука должна лежать кулачком сбоку на талии, как бы «подбоченившись».
Подготовка к движению «гасма» разучивается под соответствующую грузинскую мелодию и выполняется в характере грузинского танца: корпус строго подтянут и во время движения ног неподвижен, голова приподнята, рука находится спереди на воображаемой рукоятке кинжала.
Все это в совокупности приучает учащихся еще у станка выполнять движения не сухо, не механически, а выразительно, танцевально, в характере народного танца.

Содержание народного урока.

1. Приседания.
2. Упражнения на развитие подвижности стопы.
3. Коблучные упражнения.
4. Маленькие броски.
5. Упражнения с ненапряженной стопой.
6. Подготовка к  " веревочке ".
7. Низкие и высокие развороты.
8. Дробные выстукивания.
9. Вращательные движения.
10. Раскрывание ноги на высоту 90 градусов.
11. Зигзаги.
12. Удары проскальзывания и опускания на колени.
13. Большие броски работающей ногой на высоту 90 градусов.
14. Упражнения лицом к станку.
15. Прыжки. 
16. Присядки.
17. Конец урока.

КУПИТЬ УРОК


Купить народный урок.


Заходите в интернет магазин Все для танца и спорта  "ПИРУЭТ  КОМФОРТ"  где Вы найдете все необходимое для артиста!



Естественно, любой танец не обходится без специальной обуви для народного и бального танца, которую можно приобрести в интернет магазине dance1.com.ua









Форма входа

Оглавление

Категории раздела

Новости от Пируeт.Инфо [5]
Все новости об изменениях в системе Пирует.Инфо

Наш опрос

Для чего вы пришли на сайт?
Всего ответов: 509

Корзина

Ваша корзина пуста

Календарь

«  Апрель 2017  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Снами сегодня

На сайте:
Сейчас на сайте: 3
Зрителей: 3
Пользователей: 0

Были:
  Rambler's Top100